，但是很快他就发现自己的担心是多余的。
虽然他讲解的都是一些乐理基础知识，不过对于真正初次接触的门外汉来说，理解起来还是有一定难度的，如果想让一个完全不懂音乐的人，在三天时间内就成长起来，达到可以独自完成歌曲演唱和录制的水平，那根本是不可能的。所以他原本想的是先给孟长东进行一番培训，至于孟长东能学到什么样子就算什么样子吧！实在不行，最后就采用分解录制的方法，来完成那首新歌的录制。
所谓的分解录制，就是把整首歌曲给拆分出来，一句一句地教会演唱者怎么去唱，每一句反复唱上无数遍，然后从中截取到最好的一次，再将一句句分别演唱出来的音频后期拼接起来，再经过专业的修音处理……这样一来，待得整曲播放出来时，就会感觉很好听了。
其实这种录制方式并不算什么秘密，很多在娱乐圈里面演而优则唱的明星，所出的单曲大多都是这么录制出来的。歌的确是他们唱的，不过听起来象模象样的歌声其实却是合成修饰而成的！
这样的歌手也被称之为录音棚歌手……他们也只能在录音棚里用这种方式出首歌满足一下自己的虚荣心、或者是商业宣传的要求，却是根本没有现场演唱的能力，属于是见光死的那种，除非是现场假唱才行！
不过观众也不是那么好糊弄的，你是不是真唱只要稍微用心观察一下，基本上都能看得出来。
如果你只是在一些场合偶尔假唱一次两次，大家还能勉强接受，可要是场场都在假唱……那这名声也就臭了！
本来顾老师以为今天自己教的这位“学生”多半也只能走这条录音棚歌手的路了，可谁知在他跟孟长东讲解的过程中，却发现这个大男孩儿对音乐的理解力相当惊人，往往他只是讲了一个很浅显的乐理知识，但是对方却是能通过这个浅显之处发掘到很深的层次。
而且通过双方的交流，他
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