一两年后，就会直接跨过高中阶段，直接进入这两属天才的集中地，成为大学生了！
毫无疑问……孟小溪的情况铁定是符合这种特殊天才的条件啊！而且还有超出的好不好？
教导主任刚才之所以在那里疯狂得意地大笑，一来是因为震惊于孟小溪的天才程度，另外也是觉得自己学校里面出了这么一个妖孽一样的绝世天才，那到时候他们临州一高肯定会跟着孟小溪借光，从而得到上面的资源倾斜！这对他们学校的好处，那自然是不言而喻的！
可是现在一看到这个从国家教育总局发来的通讯请求，他立刻就心凉半截……这才想起来，象孟小溪这种的超级天才，国家教育总局又怎么可能会不重视呢？又哪能就这样给丢在他们这样一个三线城市的高中里面进行放养？
所以……在出现了这样的测试结果后，几乎是不问可知，国家教育总局一定会把她给调去京都那边，和其他那些特殊天才们一起集中培养的！
如果说孟小溪只是一个a级天才的话，那或者还能留在他们学校里，可只要她的天赋指数超过了81点，那就绝对不可能会留下来的了！
这样一想之下，教导主任顿时也就没有了之前的那种激动！毕竟人都是自私的嘛……之前那么激动，也是因为觉得这下他们学校会有空前的好处，可现在发现虽然出了天才学生，但对他们学校来说……却是没有了什么实质性的好处，那还激动个毛啊！
想到这里，他便只能轻叹了一声，随后接通国家教育总局那边的通讯，可是这边却实在是太吵了，那些学生家长们还在震惊于怎么会出现了一个300+天赋指数的人，都在纷纷大叫大嚷、或者是无意义地尖叫着，这就导致他对着腕表电脑喊了半天，却是根本什么都听不清啊！
于是教导主任只能先连通了会场的扬声器，先高声喊了几句“安静、安静！”
他的声音通过扬声
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