一两年后,就会直接跨过高中阶段,直接进入这两属天才的集中地,成为大学生了!
毫无疑问……孟小溪的情况铁定是符合这种特殊天才的条件啊!而且还有超出的好不好?
教导主任刚才之所以在那里疯狂得意地大笑,一来是因为震惊于孟小溪的天才程度,另外也是觉得自己学校里面出了这么一个妖孽一样的绝世天才,那到时候他们临州一高肯定会跟着孟小溪借光,从而得到上面的资源倾斜!这对他们学校的好处,那自然是不言而喻的!
可是现在一看到这个从国家教育总局发来的通讯请求,他立刻就心凉半截……这才想起来,象孟小溪这种的超级天才,国家教育总局又怎么可能会不重视呢?又哪能就这样给丢在他们这样一个三线城市的高中里面进行放养?
所以……在出现了这样的测试结果后,几乎是不问可知,国家教育总局一定会把她给调去京都那边,和其他那些特殊天才们一起集中培养的!
如果说孟小溪只是一个a级天才的话,那或者还能留在他们学校里,可只要她的天赋指数超过了81点,那就绝对不可能会留下来的了!
这样一想之下,教导主任顿时也就没有了之前的那种激动!毕竟人都是自私的嘛……之前那么激动,也是因为觉得这下他们学校会有空前的好处,可现在发现虽然出了天才学生,但对他们学校来说……却是没有了什么实质性的好处,那还激动个毛啊!
想到这里,他便只能轻叹了一声,随后接通国家教育总局那边的通讯,可是这边却实在是太吵了,那些学生家长们还在震惊于怎么会出现了一个300+天赋指数的人,都在纷纷大叫大嚷、或者是无意义地尖叫着,这就导致他对着腕表电脑喊了半天,却是根本什么都听不清啊!
于是教导主任只能先连通了会场的扬声器,先高声喊了几句“安静、安静!”
他的声音通过扬声
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