“一万人来堵截一千个学员未免有些大题小做了，搞这么大一场演习不能只是为了让军校学员体验一下战争的场面。”
“应该从朝廷的角度来考虑这个问题，如果只从军事方面来看的话，可以将这次的演习分为两个部分。”
“第一个部分是锻炼军校学员的隐藏突围，获取情报的能力。”
“第二个部分便是锻炼围堵部队的防御能力。”
“总结一下就是锻炼侦查与反侦察，包围与反包围的能力。”
“若是将这次演习的重心放在军校学员身上，这场演习估计三两天就结束了，搞这么大的动静只是听个响？”
“要朕说啊，斥候本部那边直接分出来两个部分，一个部分加入到侦查一方，另一个部分加入到防守的一方，一个军在外面配合堵截，一个军在洛阳周边扫荡，在洛阳内一个固定的地点放置一封情报，拿到这封情报之后，返回任务点上交情报就算胜利。”
“学员也可以一分为二，一部分去攻方，一部分去守方。”
“大家都体验一下现代战争的模式，为将来做好准备嘛！”
“而这一次的演习目标，完全可以设定为敌军欲对大汉进行军事攻击，提前派出了大量斥候深入大汉刺探情报……”
王不饿缓缓的道出了这一次演习的假设背景。
虽然这个背景让人听起来就感觉挺扯的。
这年头还有谁能比大汉更强吗？
还有谁敢在大汉面前拔刀相见的吗？
但是不管扯不扯，站在朝廷的角度来考虑这个问题，这个办法显然是不错的。
因为攻防双方都是自己人，所以不论哪一方取胜，都有一部分人得到了锻炼，而另一部分人也能吸取经验教训。
在一个，外面没有如同大汉这般实力的敌人，如果每一次演习假想敌都是大汉这种级
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