的半片豆腐，说：“我不知道。”
陈羽说：“希望能和你们同台……你们慢吃，我有事先走了，拜拜。”
杨景行说拜拜。喻昕婷目送一眼，把汤碗里的勺子拿一个出来搁放在盘子边上，说：“我以前没和她讲过话。”
杨景行说：“真巧，我也是。”
喻昕婷好奇：“不然她干什么？”
杨景行：“她说想和你同台，鼓励你。”
喻昕婷犹豫了一下：“我不要了。”
杨景行笑：“那就好。”
喻昕婷问：“为什么？”
杨景行说：“早不是要鼓励才努力的年纪了。”
喻昕婷说：“不是，你可以鼓励我。”
杨景行坚决：“我不，你不需要。”
喻昕婷笑：“这也是鼓励。”
杨景行说：“加油练琴，练好了我们去吃好吃的。”
喻昕婷嘿嘿笑。
吃完后，两人回去会议室等着。先等来的是负责会议记录的老师，一个三十岁左右的眼镜女老师，她给杨景行看了看整理完毕的上半场会议内容，建议还是疑问：“你觉得有没有要改的。”从会议内容看，今天的主角说了好多废话，完全没有老师们的高度深度，连喻昕婷也比不过。
杨景行还没无耻到那种程度，说不用修改了。
女老师提醒：“这是要录上网站的。”
杨景行捂住脸上那已经快要消失的红斑：“要不要照片？”
喻昕婷嘿嘿乐。
一点多的时候，老师们三三两两很快来了，在钢琴系主任的继续主持下，用了一刻钟的时间把话题回到午饭前的内容上。
“传承而洒脱，博众却独特”的评价得到了大家的认同，并就此展开深入讨论。
专家教授们几乎一致认为杨景行传承的是西方古典音乐的
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