“我动手了啊！”
“你动手啊！”
“我真的动手了啊！”
“你动手啊！”
“我真的真的动手了啊！”
“你动手啊！”
“我真的真的真的……”
“你到底动不动手的！”肖感觉这样绕下去自己好像是个傻子一样。
“我确实不想动手，因为我不知道到底应该用多少力道才合适……”周逸嘀咕着。
万一一不小心把专门留给自家两个学生查尔斯和艾瑞克的作业给打坏了怎么办？
这又不是能够随便再印刷个十本八本十斤八斤的那种作业，这可是用一个少一个的活体作业啊！
肖的能力是很强，甚至可以吸收核反应堆输出的能量，但是那已经几乎达到了肖的极限了，周逸所能够造成的手段……不说别的，就说系统空间里面的那几枚还残留下来的公文包核弹，随便一枚都可以将肖炸个粉身碎骨！
直接爆炸的核弹和可以稳定持续输出的核反应堆在短时间内所释放出的能量，可完全不是一个档次的东西！
把这核弹放在肖的身上引爆也完全没有难度……肖是能够吸收能量，但他也只能吸收能量而没有其他更多的能力了，也就是说，无论是反应速度和力量这些，肖都是没有的。
周逸真的想的话，有不下于几百种方法瞬间彻底解决掉他，包括且不仅限于用超高速度直接取下肖头顶的头盔然后实施精神控制、直接将核弹设置一秒引爆然后传送离开等等……
能够杀人的办法很多，但能够打败他但是却不伤到他的自尊心，不让变成一个受到惊吓就会躲起来的小白鼠才是最难的，问题是又是必须的。
作业躲起来了可就算不上作业了啊！起不到锻炼作用，那就没办法检验学习成果了！
作为一个合格的老师，周逸正在为了让作业保持难度而陷入思索之中。
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