后来才明白，观澜先生找他，是为了给自己徒弟树立一个不同的思维视角，以免徒弟陷入歧途。
毕竟观澜先生的学问太过高屋建瓴，若是他徒弟完全效仿，恐怕会落得个眼高手低的下场。
他曾在秦国脚踏实地的与平民打成一片，要论对实务的熟悉程度，他自问要比观澜先生强得多，这样想想还有些小激动呢！
在平日的相处中，他也喜欢上了这个非常灵性的少年，凡事一点就透，一说就改。
虽然还有些陋习，但人有上进心，又勤奋好学，是个讨人喜欢的孩子。
此时再次见到这孩子的悟性，不免露出和煦的笑容，开言安慰道：
“你久居赵国，不晓魏地俚语，情有可原，你给那商贩的是赵国铲布，赵魏之间钱币不同，他是想让你付魏国圜钱与他，这赵国铲布，他不知如何找零！”
“这...”
赵政看了看手里的赵国铲布，又看了看小贩拿来示意的圜钱，愣在了那里。
他娘在离开之前，给了他一个木匣，木匣里装了二百锭兼金，让他交给他的师父，充作束脩。
天下诸国各有各的货币，国与国之间贸易靠的是黄金，根据铸造工艺的不同，黄金又分为常金与兼金。
常金就是含金量百分之九十五左右的金锭，兼金则比常金贵重不少，含金量在百分之九十九以上。
诸国便是以黄金作为一般等价物来进行贸易的。
赵妮夫家家族败落，这二百锭兼金就是她全部的身家了，她将其全部交给了王学斌，只希望自己孩儿能够学到真本领，光耀门楣。
王学斌也没有推辞，反正赵政平日里衣食住行都由他来承担，这些许束脩，便当赵政平日的零花了。
他每月给赵政一百大钱，折合五千左右，让他自己支配，王学斌给钱的时候是在赵国，给的自然是赵国货币。
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