后来才明白,观澜先生找他,是为了给自己徒弟树立一个不同的思维视角,以免徒弟陷入歧途。
毕竟观澜先生的学问太过高屋建瓴,若是他徒弟完全效仿,恐怕会落得个眼高手低的下场。
他曾在秦国脚踏实地的与平民打成一片,要论对实务的熟悉程度,他自问要比观澜先生强得多,这样想想还有些小激动呢!
在平日的相处中,他也喜欢上了这个非常灵性的少年,凡事一点就透,一说就改。
虽然还有些陋习,但人有上进心,又勤奋好学,是个讨人喜欢的孩子。
此时再次见到这孩子的悟性,不免露出和煦的笑容,开言安慰道:
“你久居赵国,不晓魏地俚语,情有可原,你给那商贩的是赵国铲布,赵魏之间钱币不同,他是想让你付魏国圜钱与他,这赵国铲布,他不知如何找零!”
“这...”
赵政看了看手里的赵国铲布,又看了看小贩拿来示意的圜钱,愣在了那里。
他娘在离开之前,给了他一个木匣,木匣里装了二百锭兼金,让他交给他的师父,充作束脩。
天下诸国各有各的货币,国与国之间贸易靠的是黄金,根据铸造工艺的不同,黄金又分为常金与兼金。
常金就是含金量百分之九十五左右的金锭,兼金则比常金贵重不少,含金量在百分之九十九以上。
诸国便是以黄金作为一般等价物来进行贸易的。
赵妮夫家家族败落,这二百锭兼金就是她全部的身家了,她将其全部交给了王学斌,只希望自己孩儿能够学到真本领,光耀门楣。
王学斌也没有推辞,反正赵政平日里衣食住行都由他来承担,这些许束脩,便当赵政平日的零花了。
他每月给赵政一百大钱,折合五千左右,让他自己支配,王学斌给钱的时候是在赵国,给的自然是赵国货币。
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