嫉妒归嫉妒，人家成功肯定有成功的道理，学生们选他的课，想要学的也不是课程本身，更多的是想观察他，从他身上学到东西。
大家看到他这副做派，顿时就感觉到了好笑。
你一个年轻人，第一天上课，学什么老教授啊，如果你没上过计算机课，自己不会用电脑的话，让你助理给你做一份ppt，你照着念不就完事了吗?
大家对你的期待值也没那么高。
我们不嘲笑你的前提，是让我们能忍得住。
不过，现场也并不仅是差生，还是有不少理论知识很扎实的学生，更何况还有一些老师来试听
免得钱宸水平太差把学生给教坏了。
钱宸如果教不了，也不是不能操作。
弄好课件让他照本宣科就行。
水平差点，也能敷衍这个学期，下学期找个借口不让他继续开课，或者缩小学生选课的规模。
但他们很快就发现钱宸讲的内容都是各个表演流派很成熟的理论，而且讲的很接地气，就是教你怎么根据实际去理解这些理论。
这门课还没有可用的教材，学生们带了不少课程相关的书，可他们翻了又翻自己带来的书，都没哪本书能对得上号。
难不成都是他脑子里的东西?
「半个小时了，讲了六个知识点，都在黑板上，我没什么教学经验，所以讲课的进度有些过于自我，现在我需要检查一下大家理解的水平，嗯，这里是选课的名单对吧，我叫人起来回答问题。」
没课件不代表没准备。
钱宸很重视自己的人生讲台首秀，也需要通过和学生互动来搞清楚这些人到底能不能听得懂。
他已经很努力的让自己整理的理论体系通俗易懂。
嗯，大概就是初中生的水平但是初中生到底是个什么水平其实他也不那么确定，因为他小学的时候就已经能考的曹米怀疑人生
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