这样一个纯人为定义的东西，却在之后的数学研究中发挥出了令数学家们难以想象的作用，包括黎曼猜想中的黎曼zeta函数，便是通过在复平面上确定素数个数的一个函数。
这也是数学中一种绝妙的巧合。
而对于林晓来说，他也突然觉察到，自己似乎也能够找到一个巧合，能够于复平面领域，实现他想要搭建起来的那座桥。
他立马低下了头，从口袋中掏出了记事本和笔，然后低头运算起来。
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周围没有人在意他的动作，因为在这场讲座上，就有很多人拿着记事本和笔记着东西，说不定主讲者讲到了一个有意思的东西，他们就会记下来。
只不过，此时的林晓所写的，已经是和拉福格教授所讲的不同的东西了。
“在复平面上构建一个单位圆，假定素数就是这些复平面上的点的话……这里……可以用素数计数函数来处理。”
“……”
渐渐的，林晓进入了自己的状态中，忘记了周围的人或事。
而时间，显然也没有去等待林晓，而是随着每个人做出的每一个动作，逐渐消逝了。
布尔巴基讨论班的每场讲座总共一个半小时，而当林晓领会到自己曾经忽略过的一个小点后，此时的讲座就已经过去了半个多小时了。
于是，本场讲座来到了最后的二十分钟。
洛朗·拉福格教授讲完了自己想要讲的东西，接下来是回答问题的时间。
一只只手举起，很多人都问出了一些想要了解的，而洛朗·拉福格也都依次作出回答。
就这样，直到最后还剩下五分钟的时候，洛朗·拉福格笑着说道：“还有人有问题吗？”
大概等了一会儿后，有个大概是学生模样的人举起了手。
“请说。”
这个学生笑着说道：“
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