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第三章 决定天国存亡的北伐与西征(2 / 21)

上眼疾后,一时之间居然找不到医生来治疗,韦昌辉悬赏一万两银子都没人上门。这一方面说明当时不少医生被投进监狱,另一方面也说明太平天国确实得罪了一大批人,尤其是那些有技术的相对富裕的阶层。

全城人民的思想统一之后,接下来就是大修天王府了。洪秀全是一个非常热衷于享受的人,天王府自然要修建得富丽堂皇。天王府后来被湘军一把火烧了,否则我们今天还能一睹它的繁华,据说天王府的豪华程度超过了人们的想象,现在我们只能从记载中感受它的风采了。

天国的构架已经成型了,但洪秀全还不满意。考虑到太平天国中文化水平普遍偏低,洪秀全觉得再穷不能穷了教育,读书还是要的,于是便开设了天国科举制度。也正是因为这个原因,太平天国在定都南京不久还是非常尊重读书人的。

大学问家顾观光的儿子顾深就不幸落入了太平军的手中,后来顾深写了一本《虎穴生还计》,讲述了自己在太平天国的经历。根据顾深的记载,他刚被抓后,说自己是个手无缚鸡之力的文人,什么活都干不了。他原以为太平军会放过自己,没想到听说自己是文人后,他们反而硬把自己留下。太平军上下对顾深都非常尊敬,他的工作就是文字工作,逢年过节帮大家写写对联,太平军的领导要写文书,他就代笔,诸如此类等等。

顾深还颇为得意地写道,只要有文书来,这些文盲们都会聚拢在他身边,毕恭毕敬地听他读信。顾深还引以自豪地写道,他们有不懂的地方,有不明白的道理,都会过来请教自己。

洪秀全很清楚,一个政权不能没有知识分子,但是知识分子深受儒家思想影响,对于自己的统治是不利的。怎么办呢?最好是留下他们的知识,再阉割掉他们的思想。可惜世上哪有这么美好的事情啊,最好的办法莫过于培养出太平天国自己的知识分子。

怎样培养出这种符合政治需要的知识分子呢

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