不济，三年之后再考一次就是了。
故而，除去少数的那几个普通百姓出身的士子之外，剩下的那些人，愿意去的压根就找不出几个。
对此，王羽心中无奈，但也不能多过强求。强扭的瓜不甜，教育这回事，可马虎不得。
他固然是有手段，让这些人乖乖的答应他去做这些事情，可是，如果不是真正想做的话，真的让他们去充当师资力量，也只不过是在摧毁未来的人才。
而且，万事开头难，很多事情，不怕走的慢，就怕不去走。
故而，就像是管仲的改革一样，既然已经开始了，那就不怕他走的慢，重要的是稳扎稳打，一步步来。
殿试策论，王羽亲自出题，以当今大苍大乱为题，让诸位殿试的学子出谋划策，以此来决出一甲人选。
之所以是大苍，而不是天下。只是因为天下太大，大到了，这里绝大多数人，对于其他皇朝的情况，也只能是一知半解，这种情况下给他们出题，完全是牛头不对马嘴。
一甲赐「进士及第」只取三名，第一名状元，第二名榜眼，第三名探花；二甲赐「进士出身」若干名，第一名通称传胪；三甲赐「同进士出身」若干名。
一甲，只取三人，而这三个人也将会是这一次科举的最大赢家。
荀平提出三分天下，此三分为王羽，靖王，其余联盟，提出积蓄力量，寻找机会，坐山观虎斗，等到靖王和盟军厮杀的两败俱伤，倾百万之兵南下，一举荡平大苍。
荀平的这一段策论，几乎就相当于管仲平苍策的最后一段了。
不过，管仲的平苍策是从无到有，而荀平现在是站在巨人的肩膀之上，这中间的高下立判。
王羽一直默默看好的苏离则提出合纵连横，挑拨诸侯，行两虎相争，驱虎吞狼之计策，加快统一的步伐。
倒是另一位本土人才谷凌，提出极力
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