作业，几人加班加点，作业和比赛作品两不误。
而且还有谢述在旁边指导他们，他们的专业作业倒是做的很快，过程十分之流畅，老师几乎都没说有什么问题，最后他们终于赶在时间快结束前交了作业。
虽然还有别的课，不过交了一门课的作业对他们来说还是少了不少压力。
谢述因为经验丰富，再加上他之前还指导他们做作业，所以他不知不觉中就充当起了小组中的“领导”角色。
每次只要他说什么就是什么，他觉得怎么做比较好那就按照他的想法做，他们都听他的。
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