个了。”国赛帮中的某位女生，一脸苦恼地说道：“想想都心烦。”
胡文静抿了抿嘴，轻声细语地回答道：“放心吧他不会去参加国际数学竞赛的，小希跟我打过包票了，所以名额并不会减少他和小希一样.直接进入到科研领域，和我们走的并不是一条道路，而且他是倾向于物理的。”
听到这里
不少人顿时松口气。
科研与竞赛看似有着千丝万缕的关系，实则是两条不同的道路相比于竞赛需要不断刷题，提升对题型的敏感度，科研则是更加的枯燥，就以严小希为例.她算是彻底放弃了竞赛，每天只做两件事情.提高自己的知识储备，另外翻译国外的文献。
就在这时，
陈骁昕突然停下笔，回头冲身边的洪岩斌老师问道：“老师能不能帮我画个坐标系？我来给您报具体的坐标，您帮我在坐标系中标注出来。”
洪岩斌老师立马点点头，随即来到另一块黑板面前，唰唰唰几下就画出一个坐标系，认真地道：“我好了你可以开始报了。”
“好！”
陈骁昕点了点头，接着一边在计算，一边报着坐标。
渐渐地.
一个完美的坐标体系呈现在了所有人的面前，同时所有人对这道题目的认知，也慢慢地开始清晰起来。
当抽象的数学问题被以图形直观表达出来，难度也自然会降低很多，这一刻大家都知道该怎么做了，但是.尽管都知道该怎么做，可从不知道到知道的这个过程，那个最为关键的图形，大部分人都没明白是怎么来的。
而严小希就静静地坐在那，看着台上的那个臭家伙，看着那意气风发的坏男人，一股难以解释的情绪在心中喷涌.她已经看懂了这道题，也知道了这题的整体思路，此刻既佩服又崇拜，还有一丝丝的无奈。
片许
陈骁昕算完最后一组
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