翁立鸿的这番话，不但令在场的学生们惊呆了，就连不少老师们都听不下去了。
站在人群里的一个年轻老师忍不住了，走上前去便愤怒的指责。“你在胡说八道些什么呀？你知不知道你这么说是会教坏这些孩子们的！他们还没有树立正确的人生观、价值观呢……”
翁立鸿转过脸不屑的撇了撇嘴。“你教什么科目的？”
年轻老师挺起胸膛说。“化学！”
翁立鸿问。“你哪个大学毕业的？工作几年了？你现在的职称是什么？”
年轻教师有些懵，犹豫了下才回答道。“我南师大毕业的！95年毕业，现在是中教一级……”
翁立鸿瞅了瞅四周的那些面带怒容的教师，笑着继续问道。“那你有没有想过要提高职称的级别呢？”
这个问题有些太简单了，可年轻教师却总觉得这是个陷阱，犹豫了片刻这才点了点头。“当然！我当然想评更高的职称……”
双手合击，翁立鸿撇着嘴不屑道。“这不就是了？职称高了、收入自然也就能多点，对吧？说一千、道一万你的奋斗目的还不是为了能多赚点钱？”
“你怎么能这么说呢？职称代表着教师的授课水平、代表着……”
不等年轻教师继续辩解、翁立鸿无所谓的挥了挥手。“拉倒吧、拉倒吧！你说这种话出来、你自己信吗？上班的目的不就是赚钱？难道那张职称证书拿到手了、你的教学水平就立马能提高多少个层级吗？一边在努力的往上爬、想要多赚点钱，一方面又在宣称自己不看重金钱、只是想要让孩子们掌握知识、掌握文化，但实际上你的本质还不是想要通过职称评定以获得更多的收入、获取社会的尊重、获得学生们家长们的认同？我告诉你，别这样自欺欺人了，说白了你的所有努力都是为了达到一个目的，那就是赚更多的钱！不会赚钱、回到家老婆会让你跪搓衣板；不会赚钱、你的孩子就没有好的学校上、就没有一
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