科状元的分数分别是多少？”
“我这里没资料，过一会，你们应该就知道了。”李主任尽力推脱着。
记者们眼中却闪着光，一个劲的逼问。
采访高考招生是个有点鸡肋的活计。高考的录取线和录取分数，自然是很多人想要知道的，尤其是有孩子的家庭，哪怕平时是在单位看报，今天也要买报纸回家去，而且会一买就买好几份。
但是，报纸卖的好，不代表记者们就愿意了。
写高考招生的文章是很没意思的事，能够说的东西不多，篇幅也不大……
不过，如果高考招生出现了什么问题，对记者们来说，那就太有话题性了。
早几年，高考作弊之类的案子，就让写文章的记者火了一把。
现在，他们期待的也是相似的东西。
李主任焦头烂额的应付着他们，实在应付不下去的时候，才说：“等等，我问一下，他们核查好了没。”
记者们让开地方，看着李主任拿起电话，咬牙切齿的问阅卷情况。
不多时，一个密封的信函，被送了过来。
“李主任，稍等，我先照个像。”一位记者不由分说，将李主任和他手里的信封照到了一起。
“好了好了，拍几张照就行了。”李主任被闪光灯闪的够呛，迅速的撕开了信封。
“里面是文理科状元的分数吗？”
“哦……是，是分数。”李主任打了个绊，快速的扫了一遍信纸。
“多少分？”
“稍等。”李主任打开抽屉，翻了翻，记了个数字，道：“今年的文科第一是562分。理科第一……是670分。”
“文科562，理科670……”坐在办公桌后面的平江日报的记者边说边记，然后突然住口。
平江广播电台的记者挤了上来，大声问：“李主任
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