师，反正都是辅助性质的工作，目的是给学者们节省时间，也就无所谓浪费不浪费时间了。
而且，比起北大离子通道实验室的研究员们，王镭的外部身份让他更放得开。
不守规矩的学生和老师，甚至是外地来的学生和老师，都被毫不迟疑的训斥了。记者们也是如此，现在可没有几个记者敢得罪杨锐。
在王镭算着时间整理好东西之后，杨锐就慢悠悠的走进了教室。
“同学们好，我们今天学的是基因组学的第四课。”杨锐没有浪费世家，只抬头看了一眼，确认了人数，就开始讲课。
他的声音洪亮，台风优雅，具有相当吸引人的特质。
当然，他最吸引人的主要还是学术水平，像是他正在教授的基因组学，之前就是在清华上学时撰写的，如今说不得要再改上一改。
很多高端学者都是如此，他们站在科学前沿，看到了先进的科学方向，确定了新的理论，自然而然的会修改自己的学术专著。
而对学生和其他学者来说，这就是难得一见的盛景了。
有几个学生在大学里，能读到自己的老师撰写的学术书籍——恩，不算那些烂学校的烂学者写的烂书，一流学者在撰写学术专著的时候还是很谨慎的，而这样的学者，往往也都脱离教学一线了。
许多学者就算没有彻底脱离一线，在大部分时间，也是依靠助教来代课的。
杨锐其实也可以选择这种方式，却并不愿意。
以他目前的身份，他完全可以不做教学任务的。
如今，在蔡教授的要求下，他决定坚持个一两年，每年上个十几二十节课程，那就没有必要用别人来代课了，挂羊头卖狗肉，他还不如直接请辞。
蔡教授也不会真卡着杨锐让他上课。
而对外界来说，这也是大家难得接触到杨锐的机会，为了抓住这个机
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