，不论什么辩题，似乎都全然不在乎抽到哪一方。
以至于两人抽的时候，都下意识只拿摆在自己面前的那个纸团，从来不变。
所以，苏勤事实上做了一点手脚。
当时他把写着“反”的纸团摆在了靠近田海茉的一侧。
因为他认为，这个辩题的反方是有优势的。
这道题目，并不是新出的，而是2003年国际大专辩论赛的一道官方题目。
确切地说，是一组持续修改了5年的系列辩题中的一环。
这组题目的诞生，源自于2001年国际大专辩论赛的一场初赛。
当时最初的辩题只是“科技的发展是否有可能毁灭人类”，结果经过短暂的交锋之后，评审委员会都发现这个题目不太公平——
因为科技的发展完全有可能脱离任何一些国家的政府法律监控，道德和宗教也制约不了，所以搞克隆人或者别的什么技术的疯狂科学家，确实有可能毁灭人类。
所以那一年，认为“科技的发展不可能毁灭人类”的那一方，被五名评委以5：0的比分评为惨败。
于是两年后的03年（国际大专辩论赛每两年举行一次，不是年年有），主办方挖空心思修修补补，把这道题目衍伸得公平一点，就成了“科技的发展会促进/抑制人类的全面发展”。
看上去这道题目比前辈公平一些，已经放弃了讨论科技有没有危害人类存续的可能性（因为上一次比赛已经证明肯定是有可能危害的），只说科技会不会制约人类全面发展。
但最后的比赛结果，还是被持有对科技悲观一方态度的代表队获胜——号称“湾湾喷王”的白执中带着湾湾世新大学，力斩“马来喷王”胡彪带队的马来亚大学。那场比赛也成就了白执中“亚洲喷帝”的新称号。
又过了两年，到了去年的国际大专辩论赛上，组委会再次给这个系列辩题的正方加权平衡，修改出一
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