石桂托了淡竹往外头扯了布买了棉花来，有了这么一桩事在，连画画都先放到脑后，别苑的人要来了，问能问一问秋日里收成好不好，那一地儿要是收成好，兰溪村里也不会差。
她这手上的功夫，几个丫头都不曾见过，见她铺开布，拿□□条子画出样子来剪裁，倒都称奇，这个年纪就能裁衣，怎么也是难得的。
叶文心知道她这是要做给爹娘弟弟的，干脆放了她几日假：“你也学得这些时候的字了，取我的笔墨给家里写封信去，也不枉拜我为师了。”
石桂知道她这是有意这样说的，应得格外清脆，心里有许许多多想说的话，想让秋娘别这么辛苦，想问问石头爹跑船艰辛不艰辛，最要紧的就是弟弟读没读书。
不论是这个时代还再往后百来年，穷山村里头的人要出头第，能走的唯一一条路就是读书，不论往后能不能当官，身份不同了，阶层就不一样了。
这个道理石桂说了百多遍，可她原来再怎么说得多也还是父母身边受照顾的小姑娘，如今却不相同，说她是在宋家涨了见识知道的多了，胡编也要编一个中举的故事，让喜子能读书，一家子从根上脱贫。
人物都是现成的，就拿宋勉做例子，石桂光想都觉得浑身充满了干劲，给石头爹做一身衣裳，再加绑腿护腰，跑船也是个苦营生，家里得着她留下那一注钱，说不得就置了田地，按着爹娘的性子，想让她们进城，是再不能够了。
秋娘的是一身红衣裙，喜子的也是一样红衣黑裤，他快六岁了，该有件齐整衣裳，只这鞋子却是难做，石桂离开家的时候，身边带了两条绳子，是按着秋娘跟石头的脚剪下来的，这两段麻绳搁在包袱底下，山长水远的带出来，得闲就做上一段。
秋娘那双冬鞋的云头绣了牡丹团花，喜子的小背包上绣的是岁寒三友，连石头爹的护腰上都绣了太平如意。
小屋里头摆了两个
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