在已有部分家长与学生提前离场。
大约得有二三十人，他们悄悄到后台去领了“车祸现场”画作就走，输成这样了，再呆这儿也没意思。
但走掉的这部分人并不影响评分，反倒减少工作量了，毕竟最后取的是所有打分表的加权平均值，八项指标拿出数据后，再与评委打分取平均值，最后再计算出总分进行最终排名。
人群开始流动起来，如流水般从画前走过，人均停留时间不超过二十秒。
每幅画的大小从半平米到一平米不等，隔得远了看不了什么，必须凑近了看。
看完之后，绝大部分家长当场凭感觉打分，同时又能对照着大屏幕上的照片仔细回忆对照。
时间紧张，每个人都很忙碌。
围观群众就轻松很多了，偌大的会场里议论声此起彼伏，热闹非凡。
“三号作品不错啊，居然是国画技法，啧啧，这松树很有韵味。”
“我也这么觉得，肯定师从大师，少说也得有七八年功夫。你们看他署名，这是羲之体的书法啊！全才！”
“七号比三号还强一点，这是佛罗伦萨画派，这画风真写实，看着也很舒服，你们看小湖上的波光，处理得真漂亮。”
有车祸现场，自然也有人脱颖而出，隔段时间便会有副画作引起热烈讨论。
哪怕这些群众不能凑近了看，只从大屏幕上观察，都能嗅到那仿佛要跳出画框冲出荧幕的才华。
群众尚且如是，那些近距离观摩的家长与孩子们受到的冲击只会更大。
人比人气死人，谁也免不了起攀比心，不少已经被淘汰的孩子实在受不了打击，中途退场。
在参加比赛之前，这些孩子或许不算完全拔尖，但基本在小范围内，在自己的小圈子里，应该也是长期受人吹捧的角色。
奈何世间天才何其多，班级第一、年级第一、全校第一、全区第一、全县又或
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