第三百九十五章 呃……我们不用这个了（3 / 4）

上的。

虽然它的外形实在是和我们印象中的飞船没有任何联系，顶多就算个逃生舱。

但是在这个时代，它就是叫“飞船”。

它与宇航员乘坐的“飞船”比例为1：1，圆锥的外形和内部所有设备都一模一样。

这架“飞船”竖立放置，完全模拟发射状态，所以航天员在里边就是半躺着的。

并且训练的时候要配备vr头盔，vr技术可以弥补地面大型设备空间视觉展示能力的不足，它可以任意定制场景，效果也更加逼真。

此外，vr技术可以设置一些无法模拟的故障，比如点火直接炸了整个“飞船”，在现实中可……炸不起炸不起。

不过对于王主任的骄傲，董晨虽然有点无奈，但是也不得不提醒他一下，这次任务里，这个模拟器是用不到了，因为他们将来要乘坐的是空天飞机。

其实董晨提醒出来就后悔了，这条已经写进条款里了，这位王主任肯定知道，不过董晨实在是一时嘴贱，年轻啊。

随后，这10位宇航员候选人就投入了紧张的训练之中，不过鉴于弧光这边培养他们的目的有所不同，所以根据实际情况很多项目都省略了。

不过一些基本的，通用的东西还是要学习的。

比如空气动力学、飞行动力学、地球物理学、气象学、天文学、天体物理学和宇宙航行学，甚至还有心理学等基础理论。

这可都是基础，不管开什么飞船升空，这些都是要学的。

还有针对具体的飞行任务，还要学习所执行的计划任务书，掌握每项任务的细节，并掌握执行特殊任务时的知识和技术，如舱外行走、航天器的会合和对接、登月相关知识等。

这可都是董晨他们急需的，按他们的计划，可能第一次就会有太空行走，第二次就是登月了。

此外，为了应付一般的太空