第一百三十四章 学生分流（3 / 3）

师，是对他们的侮辱，所以拒绝上课。

对于这种对女子根深蒂固的歧视，朱聿键暂时也没有好办法，他只能让再次缩水的五十多名男孩子去各地做老师，这样一来每个县城最多就只能分到一个老师了。

无奈之下，朱聿键只好放弃了每个县城建立一所学校的规划，先在五个府的府城建立学校，每个学校配备十名老师，以进行正常的教学工作。至于府城之外各地的学生都要住校学习，只有每月休息的五天才能回家。

朱聿键也是无奈之下才将学生这么早放出去，他也知道这些人担当的责任相当勉强，因此他要求所有学生统一每月放假五天，到他这里来继续学习，以补足对知识的缺憾。

除了五所学校之外，孙玉娇等二十多个女孩子被留在了宁波府，朱聿键从各地搜罗来的小乞丐之中，集中了全部一百多名女孩子，交给孙玉娇等人教学，算是在宁波府建立起了第一家纯女子学校。

除了这个小插曲之外，朱聿键的教育推广工作还是很顺利的，教育的要求是唐王府发出的命令，所有五府之内都必须遵从，否则将会受到严厉惩罚。这个时候终于体现出了集权的好处，只要朱聿键要做的事情，直接发出命令和惩罚条例，各地都会乖乖的执行。

这样做恐怕唯一不爽的就是宋献策的，他与李信挣了几次，好不容易从河南挤过来三百万两白银用作发展，结果这一个普及教育就用掉了近一百万两，照这样下去浙南封地很难支撑。

宋献策没有想到，朱聿键疯狂花钱的事情才刚刚开始。如今有了自己的地盘和大量土地，朱聿键就可以大展拳脚了，他开始谋划着扩充象山港，为宁波建立一个大型出海口。