与生产的结合,导致大量的研究项目,与实际需要相脱节o
……
产学研相结合,在国外已经有三十年的历史,在欧美已成为科技研发的主要形式之一,并取得了非常好的成效……
……
这次我们科中大,与中华制造展开的联合研究,就是我们跨出封闭的象牙塔,走进生产第一线,利用我们的知识,为生产企业提供技术支持的一次勇敢尝试,具有重大意义!
……
这次合作,将提升我们教育部门,把所教、所学与实际工作相结合的能力……
……
我相信……
谢谢大家!”
哗!
会议室里,响起一片热烈的掌声,科中大一方、中华制造一方,所有人都在用力鼓掌o
这掌声,可不是庆幸他终于结束了长篇大论,而是真心实意为他的发言鼓掌o
改革开放十来年,大家对国外的了解越来越多o对比之后,对自己的发展也越来越不满意,对未来充满了迷茫,不知道这样下去,我们国家会不会越来越落后,永远没有追上西方发达国家的可能o
在大片自我否定的“反思”声中,也不断出现向西方发达国家学习的呼声o
对此,基本上没有人反对o
只是,对于如何学习,怎样学习,是否全盘照抄,仍存在相当争论o
莫校长这次被白云天说动,虽然也有对五十万研发经费的心动,但更多,还是真心认为这是一次突破旧有教育方式,大胆尝试的机会,才会不遗余力地推动o
而这些参加的专家、教授,也是认可他的观点,觉得教育不能再闭门造车了,必须要走进生产第一线,做到理论与实践相结合,让科学技术真正转化为生产力o
莫校长的发言,就如同一曲战歌,让他们感觉自己是在创造历史o
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