竟大家也好奇,不过信件很长,我就简单为大家概括一下,其主要内容就是投诉叶然老师在校期间的生活作风问题,据信上介绍,两个多月之前,叶然老师在职期间与本校的一位姓苏的女老师发生不正当的感情关系,本来这没什么,我起初也不相信,但后面却解释了,你们两人在那个时候都已经有了各自的婚姻家庭,而且这件事自从曝光以来,一直被学校里的很多人议论纷纷,所以今天我希望叶然老师能就此事给出一个坦白,而且合理的解释!”
我惊呆了,因为我真的没想到对方为了阻挠我,竟然直接把教育之外的事情搬了出来。
虽然这件事的确是我的丑闻,但这件事因为错综复杂,我却不好在这里解释。
毕竟这件事牵涉到了苏晴,我就算为了自己,也不可能全把责任推倒她一人身上。
想到这,我的大脑快速旋转,想着怎么才能找到一个两全其美的办法化解难题,可让我没想到,就在这时候,突然一直坐在观众席的方山河站了起来,然后缓缓的朝我这边走来。
虽然我不知道他上来是想干什么,但目的却很明显,那就是为了帮我解释。
我虽然感激的想说什么,更想阻止他这么做,但没想到他却快我一步开口。
“说到这,我这个做校长的不妨啰嗦两句,还望大家见谅!”
“这件事的确不是捕风捉影,但也不是刚刚那封举报信里那样断章取义,因为这件事从头到尾我都知道,也为了这件事专门成立了调查组,所以今天既然某位有心人这么想让我们学校难堪,那我也不妨解释一下。”
说到这,方山河不顾我的惊讶,直接把这两个多月以来我跟苏晴发生的所有事说了一遍。
其中他为了维护我,维护学校,对污蔑部分做了着重强调。
“这件事虽然是我们学校内部的事,但却也上报了教育局,而且所有的调查材料也
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