任让他重新振作。”
说出这最后一句话之后，在场的几个人都陷入了沉默之中，在思考这句话的重量。
“你的意思是我们要去帮助他吗？”好一阵之后，向天乐第一个开口说话，打破了沉默，“帮助他重新振作，恢复成以前那个认真负责的老师？”
“你愿意吗？”程晓雪看着向天乐。
她对这个同学不了解，不过看面相倒是没有什么反感的地方，反倒觉得憨头憨脑，挺可爱的。
当班干部自然还是要有一份机智和反应力，所以她想看一下向天乐的行为方式、为人处事是什么风格，先率先问了他这个问题。
“当然会。”向天乐点头，眼神清澈。
“为什么要帮他？”发出这个疑问的是周伟伟，他吸了吸鼻子，“万一他就是不想管事，我们怎么帮他，这是他个人的选择。”
“因为我们是他的学生啊，我们不帮他还有谁。”向天乐很理所当然的说出这句话来。
“哪里来的责任？我们是学生，照顾我们才应该是他的责任！”周伟伟反驳道。
“你看你吧，周伟伟，好不容易让你当了个劳动委员，要有点奉献自己，牺牲自己的精神，你现在就开始计较什么什么这啊那的，我看你一点改变都没有，这个劳动委员不应该给你当。”谢子昂很犀利的怼了回去，“至于向同学，我觉得有点可爱。说实话，我也不太愿意帮，他不是老说着要培养我们独立性吗？他一个二十几岁的大男人，难道不应该独立自主，还要靠别人？”
“人生要经历很多挫折，在某些关键路口，确实需要某些特定的人来拉一把。”程晓雪说道，看了看周伟伟，“而且帮他，也是帮我们自己。”
有人认为向天乐说的对，从更慈悲的角度来看，作为他们班主任的陆煊，他们帮他好像是应该的事情，而且他确实受了那么多的委屈，值得同情。
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