般的黄色头发——斯蒂格，我找到他了。
教室里总共三个人，其中一个就是我要找的。
正在我准备起身去跟他说话的时候，一大拨坐早间巴士来上学的人走进了教室，就像一群游动的鲑鱼。这一批总共十一人，我一个一个数着。他们坐在了我和斯蒂格中间。一想到要在这么多人面前站起来穿过整个教室，我就感到很紧张。正在我思考该怎么办的时候，八点半的铃声响了起来，我不能从自己的课桌前走开了，这是规矩。
我不能在教室里和斯蒂格说话。盖特克先生不允许任何人在课堂上说话，这也是规矩。午餐时间，我也不能跟斯蒂格说话，因为我在室外吃午餐，而他总是在教室里吃。我不能改变吃午餐的地点，这是我的习惯。于是，吃午餐的时候，我一直看着操场上的树。
在学校里，我被禁止爬树。进入奥林匹亚地区进修学院的第一个月，消防员把我从学校最大的一棵树上弄了下来。后来，妈妈与校长和消防员进行了一次特殊的谈话。他们说这事关安全问题，尽管我向他们证明了无数次，学校里的树非常安全，每根树枝都相当结实，但他们不听我说话，只表示有明确规定，不可以在学校里爬树。
到目前为止，我还没有在这个规定里发现任何漏洞。我问他们，树干的所有权归谁？当时正好校长在场，他说，树干归他所有。那么，长到校园墙外的树枝又归谁所有呢？消防员列出了市政府的规矩，说那些树枝属于市政府。然后，妈妈也摆出了她定的规矩。
这实在令人心烦。就像卡通片里，哔哔鸟被歪心狼用一圈又一圈的绳子捆住，只剩喙和两条腿伸在外面。我也一样，被人们用规矩的绳子一圈一圈死死地缠住，做不了自己必须做的事情。不过，哔哔鸟最后总能挣脱绳索，所以我也要想办法挣脱，和那个长着玉米须头发的男孩谈话就是我挣脱绳索的步骤之一。
终于，一个小时零四十
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